Este curso pretende: i) ejercitar al estudiante en el empleo de la perspectiva comprensiva en investigación, y en términos más generales, en la estrategia cualitativa de abordaje de la vida social; ii) aprehender adecuadamente la lógica, supuestos teóricos y requisitos metodológicos del empleo de las técnicas de entrevista, historia de vida, observación participante y grupo de discusión. El curso propuesto es teórico-práctico.

Aproximadamente un tercio de la carga horaria estará dedicada a los fundamentos teóricos y epistemológicos de la metodología cualitativa, y el resto, al diseño de un proyecto, a la ejercitación de técnicas y a la labor interpretativa.