La unidad curricular busca ser un espacio para la reflexión crítica, el debate y la construcción colaborativa y cooperativa de las bases teóricas de la Administración en general y, particularmente, de la Administración aplicada a las unidades de información. 

Se espera desarrollar competencias académicas y profesionales vinculadas a la gestión de unidades de información tanto en su dimensión tradicional (archivos, bibliotecas) como en el desempeño de diferentes servicios informacionales y actividades profesionales fuera de los espacios archivo-biblioteca (centros de documentos, centros de información, archivos y bibliotecas digitales, museos, ejercicio libre de la profesión, etc.).